martes, 20 de junio de 2017

Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional.
Los primeros pasos.


o    ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?
·         La diversificación curricular con estudiantes con necesidades especiales, porque todavía hay dificultad para contextualizar las competencias y los desempeños en la programación curricular y se requiere las orientaciones metodológicas como esta se va a aplicar en el aula.
·         La evaluación de los aprendizajes porque hay todavía hay dificultad en el manejo de las técnicas e instrumentos que se deben aplicar de acuerdo a las competencias y desempeños que se quiere lograr.
·         La diversificación curricular porque se requiere adecuar y contextualizar las capacidades por competencias y campos temáticos a las necesidades e intereses de aprendizaje

o    ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?
·         Los enfoques transversales porque se requiere las orientaciones para aplicarlo en la programación curricular y en el aula.
·         La evaluación de los aprendizajes
·         Los campos temáticos
·         Los espacios educativos
·         El perfil del egreso

o    ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
·        Realizar la diversificación curricular teniendo en cuenta el contexto y las necesidades e intereses del estudiante
·       Llevar a cabo el colegiado por ciclo para intercambiar experiencias, conocer el perfil del egreso que se espera lograr y de acuerdo a ello elaborar la programación curricular.
·         Desarrollar actividades educativas para desarrollar y fortalecer las capacidades y competencias de los estudiantes
·   Elaborar técnicas e instrumentos de evaluación de aprendizaje con la participación de todos los docentes.
·    Dar a conocer a los estudiantes los diferentes espacios públicos que existen y las normas que se requiere cumplir para poder convivir armónicamente.
·     Conocer y poner en práctica en el manejo de rúbrica de observación de aula para la evaluación del desempeño docente


DEFINICIONES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO




miércoles, 31 de mayo de 2017

BIENVENIDOS AL BLOG DE LA IEP 20163

La IEP N° 20163 le da la mas cordial bienvenida por visitar nuestro blog.

HOY 31 DE MAYO:

  • II SIMULACRO EN LA IE


  • ECE REGIONAL: AREA HGE